Вчителів «Захисту України» навчатимуть керувати дронами: МОН затвердив нову програму

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Учителів «Захисту України» навчатимуть пілотувати дрони: МОН затвердило нову програму підвищення кваліфікації

Курси підготовки вчителів з пілотування дронів

Міністерство освіти і науки України затвердило Типову програму підвищення кваліфікації педагогів, які викладають предмет «Захист України. Інтегрований курс», за напрямом «Основи пілотування БпЛА мультироторного типу із системою БРУ».

Посадова інструкція вчителя: оновлена

Програма спрямована на формування нових компетентностей, необхідних для ефективної роботи в умовах війни та післявоєнного відновлення. Її обсяг становить 80 годин (ЄКТС), а навчання може відбуватись у очній або очно-дистанційній формі.

Мета програми — удосконалити професійні навички педагогів, дати їм теоретичні знання й практичні вміння щодо управління сучасними безпілотними літальними апаратами (БпЛА), їх технічного обслуговування та інтеграції у навчальний процес.

Серед основних завдань програми:

  • знання різновидів БпАК І класу «мікро» та принципів їх дії;
  • вивчення системи БРУ та її налаштування;
  • робота з симулятором польоту;
  • відпрацювання навичок безпечного пілотування;
  • опанування методів контролю та відновлення обладнання.

Укладення програми здійснила робоча група, затверджена наказом МОН №569 від 15 квітня 2025 року. Рецензентами виступили Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників.

Контроль за виконанням наказу покладено на заступницю міністра Надію Кузьмичову. Програму буде оприлюднено на офіційному сайті МОН.

Цей крок є продовженням курсу на осучаснення навчального процесу та підготовку молоді до нових викликів у сфері безпеки й оборони держави.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя

Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
47039

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
27695

Атестація вчителів у 2026 році: що? де? коли?

Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
114747

Учнівське самоврядування в закладі освіти

Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
21626

Визначаємо відповідність педагогічного працівника кваліфікаційній категорії

Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме
48966

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді