МОН запускає ініціативу «Освіта для життя»: оновлення математики та фокус на практичні навички учнів
Сучасні виклики, такі як пандемія, війна та дистанційне навчання, докорінно змінили освітній процес, змушуючи систему адаптуватися до нових умов.
Посадова інструкція вчителя: оновлена
Міністерство освіти і науки України активно працює над оновленням навчального контенту, щоб учні здобували не лише теоретичні знання, а й практичні навички, корисні в реальному житті.
У межах цієї стратегії впроваджується ініціатива «Освіта для життя», яка є логічним продовженням реформи НУШ. Її головна мета — зробити навчальні програми більш прикладними та відповідними до актуальних потреб учнів. Детальна інформація про ініціативу доступна на офіційному вебсайті: educationforlife.mon.gov.ua.
Ключові події та етапи реформи
З лютого до квітня 2025 року відбудеться серія зустрічей за дев’ятьма освітніми напрямами.
Паралельно також буде проведено опитування педагогів і батьків щодо змін у навчальному процесі, а результати дослідження думок учнів будуть опубліковані найближчим часом.

Однією з найважливіших подій стане відкритий діалог щодо модернізації математичної освіти, який відбудеться 15 березня 2025 року. Захід ініційовано МОН спільно з Малою академією наук та збере освітян, науковців, методистів і представників громадських організацій. Головні теми для обговорення:
- Виклики та проблеми викладання математики в Україні;
- Міжнародний досвід реформування математичної освіти;
- Які навички та компетентності мають розвивати сучасні методики.
Усім охочим потрібно попередньо зареєструватися. Очна участь буде обмеженою за кількістю місць, але подія транслюватиметься онлайн для зареєстрованих учасників.
Навесні 2025 року оновлені концепції математичної та інших освітніх галузей будуть винесені на громадське обговорення. Восени стартує перегляд змісту технологічної, мистецької та природничої освіти для 5-х класів. Також у базових школах заплановано відкриття сучасних майстерень, студій і лабораторій, що сприятимуть практико-орієнтованому навчанню.