Єдиним місцем соціалізації у селі є школа

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на Telegram-канал Педрада. Новини! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Школа здебільшого залишається єдиним місцем соціалізації для молоді в українських селах

Розвиток освіти в сельській місцевості

Освітнє середовище: врахуйте під час самооцінювання

Школа здебільшого залишається єдиним місцем соціалізації для молоді, що мешкає в українських селах.

Таке твердження зазначено у результатах дослідження якості освіти у сільських школах, які презентували у Державній службі якості освіти.

Таким чином, згідно з результатами соціологічного дослідження, учні вказують на те, що їм важко розмежувати шкільне і позашкільне життя. Саме у закладі освіти вони мають друзів та проводять чимало часу.

Зокрема, респонденти нарікали на відсутність інших місць для соціалізації молоді в їхніх селах. 

Під проведення опитування старшокласники розповіли, якою в їхньому розумінні є «ідеальна» школа, якими є їхні погляди на психологічний клімат школи та освітнє середовище.

Учнями були виділені такі ознаки «ідеальної» школи: 

  • підтримка вчителів і однокласників, 
  • дружня і доброзичлива атмосфера, 
  • відсутність цькування та дискримінації.

Окрім того, рівень сприятливості освітнього середовища визначається рівнем приналежності учня та учениці до закладу, що формується, зокрема й через залученість учнівства до ухвалення рішень, до змін у своєму закладі освіти. 

Учні вважають важливою свою участь у позакласних заходах та у більш системній роботі над облаштуванням території закладу освіти, озеленення тощо.

додаток
Теми:

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Спеціальні групи в ЗДО: як сформувати й організувати роботу

Постанова КМУ, якою затверджено новий Порядок утворення та функціонування спеціальних груп вихованців закладів дошкільної освіти, набрала чинності 1 серпня 2025 року. Читайте головне про обов’язки керівника ЗДО, про комплектування спеціальних груп та організацію освітнього процесу в них
703

Типи організації освітньої діяльності в дошкіллі: що нового

У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
5000

Комплектування груп у дошкільному закладі: вивчаємо вимоги та зміни

До кінця серпня керівник дошкільного закладу має остаточно сформувати всі групи вихованців. З’ясуємо, як Закон про дошкільну освіту та інші нормативні документи врегульовують питання комплектування різних видів груп, їх граничної наповнюваності. Усе розклали для вас по поличках
82193

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді