Відкрито першу в Україні кафедру позашкільної освіти

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Створення кафедри позашкільної освіти стало результатом багаторічної діяльності університету в науковому і кадровому забезпеченні системи позашкільної освіти, професійної підготовки педагогічних працівників для позашкільних навчальних закладів.

У Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова офіційно відкрили першу в Україні кафедру позашкільної освіти.

Рішення про створення кафедри було прийнято Вченою радою НПУ від 25. 09. 2012 р. та наказом ректора НПУ імені М. П. Драгоманова, академіка НАПН України, професора Віктора Андрущенка «Про створення кафедри позашкільної освіти НПУ імені М. П. Драгоманова» від 01. 10. 2012 р. № 492.

Створення кафедри позашкільної освіти стало результатом багаторічної діяльності університету в науковому і кадровому забезпеченні системи позашкільної освіти, професійної підготовки педагогічних працівників для позашкільних навчальних закладів.

Завідувачем кафедри призначено доктора педагогічних наук, професора Олену Биковську. За словами Олени Володимирівни, це для неї не лише честь, але й разом з тим широкі можливості майбутнього фахового вдосконалення та наукового росту.

В офіційному відкритті кафедри позашкільної освіти взяли участь представники Верховної Ради України, Адміністрації Президента України, Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, керівництво НПУ, директори позашкільних навчальних закладів та їх вихованці, викладачі і студенти університету.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63388

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13089

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2735

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16034

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді