МОН України надало рекомендації про навчальні плани та організацію навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році для використання в роботі
Нормативно не визначено, навіщо і як проводять наради. Та в управлінській діяльності це давно звична форма оперативного реагування на посталі питання. Які ж наради проводять у дошкільному навчальному закладі і які питання розглядають
Оздоровлення дітей у дошкільному закладі відбувається не лише в оздоровчий період. Це — системна робота. Спершу окреслимо її складові, а потім — хто що робить
Закінчення навчального року у школах і дитсадках відчувають неоднаково. Яка ж різниця?
Закінчення навчального року у школах і дитсадках відчувають неоднаково. Яка ж різниця?
Цей тиждень видався багатим на новини щодо організації навчання дітей з особливими освітніми потребами
У листі від 07.06.2017 № 1/9-315 МОН України окреслило структуру 2017/2018 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів. Які рекомендації надало відомство щодо робочих навчальних планів?
У листі від 07.06.2017 № 1/9-315 МОН України окреслило структуру 2017/2018 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів. Чи що новеньке у структурі нового навчального року?
Частіше від мас-медіа дізнаємося не про ті дошкільні заклади, де все гаразд, діти радісні й здорові. Ні, журналістів цікавлять «екстраподії». І от у дитсадку з’являються мікрофони, фотоапарати, відеокамери… «Але зачекайте, — скаже їм завідувач, — є певні правила…»
Педагоги скаржаться, що не мають сил працювати з дитиною з особливими освітніми потребами, яку недавно прийняли до інклюзивної групи дошкільного закладу. Нарікають, що вона не дослухається до прохань і веде себе непередбачувано, навіть небезпечно. Чи можна направити таку дитину на психолого-педагогічне вивчення?
