Дізнайтеся, як колеги впроваджують в освітній процес закладу освіти інноваційні методики навчання. Скористайтеся швейцарським досвідом оцінювання та професійної орієнтації учнів.
У сучасному світі вимоги до освіти змінилися. Нині педагоги мають не просто передавати учням знання, а передусім розвивати в них навички адаптації до швидкозмінних навколишніх умов. Nest Academy — прогресивна приватна школа, що співпрацює з Асоціацією «Україна Швейцарія Берн» (Ukraine Schweiz Bern) й активно впроваджує швейцарські методики навчання. Це — інноваційні методики навчання, в основі яких комплексний підхід до оцінювання та ранньої професійної орієнтації учнів. Завдяки такому підходу учні отримують не лише теоретичні знання, а й практичний досвід, що згодом допоможе їм свідомо обрати майбутню професію.
Інноваційні методики навчання та оцінювання
Одна з фундаментальних ідей швейцарського підходу до навчання учнів — оцінювання, яке враховує не лише академічні досягнення, а й рівень розвитку особистісних і соціальних навичок. Це дає змогу визначати сильні сторони учня й за потреби допомогти йому розкрити свій потенціал. У Nest Academy діє оцінювання за віковими групами. Розглянемо, що й коли оцінюємо.
Працюючи з учнями 1—2 класів, увагу передусім акцентуємо на розвитку основних умінь — читання, письма, математичних здібностей, а також соціальних та емоційних навичок. Навчання й оцінювання орієнтуємо на процес: спостерігаємо, як дитина взаємодіє з однолітками, наскільки вона проявляє цікавість до нового, чи вміє виражати свої думки та емоції. Активно залучаємо дітей до виконання групових завдань, які вчать їх працювати в команді, розв’язувати конфлікти та спільно досягати результатів. Зворотний зв’язок при цьому учні отримують через коментарі вчителя, а не формальні оцінки.
Творчі навички та критичне мислення
У 3—4 класах учні навчаються виконувати складніші завдання, коли потрібно залучати аналітичне мислення, проявляти творчий підхід. Задля цього педагоги реалізують з ними різноманітні проєкти, під час яких оцінюють:
здатність учнів планувати свою роботу й виконувати завдання в повній мірі;
уміння висувати нові ідеї;
ефективність командної взаємодії.
Самостійність у навчанні
У 5—6 класах учні вже потроху намагаються опрацьовувати й засвоювати навчальний матеріал самостійно. Вони вчаться аналізувати отриману інформацію, використовувати її на практиці та визначати власні навчальні цілі. На цьому етапі начальний процес фокусується на готовності учнів до професійної діяльності. Оцінювання стає індивідуалізованим й орієнтованим на ті напрями діяльності, які обирають учні. При цьому учні мають змогу продемонструвати свої вміння, виконуючи практичні завдання на підприємствах та в компаніях, де вивчають основи професії, яку вони обрали.
Профільне навчання в швейцарських школах ґрунтується на тому, що розуміння світу професій в дітей формується з раннього віку. У Nest Academy ми розробили програму профільного навчання, за якою поступово формуємо в учнів уявлення про професійний світ й усіляко допомагаємо набути практичного досвіду. Для цього уже з 2-го класу регулярно проводимо для учнів екскурсії на підприємства, фермерські господарства, у компанії, медичні установи, майстерні, творчі студії тощо. Мета таких заходів — допомогти дітям:
ознайомитися з розмаїттям професій;
поспостерігати, як працюють представники різних галузей та професій;
усвідомити, як знання, які вони отримують у школі, застосовують на практиці.
Екскурсії пробуджують у дітей цікавість до конкретних сфер діяльності та сприяють розвитку навичок спілкування з дорослими фахівцями.
Починаючи з 7-го класу, навчання переходить на новий рівень. В учнів з’являється можливість проходити короткострокові практики на підприємствах і в організаціях. Під час практики вони мають змогу:
виконувати реальні завдання в командах;
спостерігати за роботою фахівців;
вивчати специфіку обраної професії.
Також учні вчаться адаптуватися до робочого середовища, дотримуватися професійної етики та планувати свій час.
Упровадження в практику вітчизняних шкіл швейцарських інноваційних методик навчання має стратегічне значення для розвитку сучасної української освіти. У Nest Academy ми враховуємо індивідуальні інтереси, здібності і темпи розвитку кожного з учнів, віддаємо перевагу навчальній взаємодії над формальним оцінюванням. Як свідчить досвід, поєднання академічних знань із практичним досвідом формує цілісну особистість, готову до викликів майбутнього. Такий підхід до освіти може змінювати долі дітей, допомагаючи їм не лише отримати знання, а й знайти своє місце у світі. Ця модель — унікальний приклад того, як освіта стає інструментом для всебічного розвитку та успішного самовизначення кожної дитини.
