Робота з батьками в дошкільному закладі: принципи, форми роботи, тематика
Адаптація до дитячого садка: 14 порад для батьків
Скачати
Робота з батьками в дошкільному закладі
Робота з батьками супроводжує працю вихователя дошкільного закладу щодня. Це насамперед індивідуальне спілкування, консультування, залучення батьків до взаємодії у різних активностях та заходах. Водночас у системі роботи з батьками мають бути різноманітні форми взаємодії. Тож оглянемо їх детальніше.
Форми роботи з батьками
Організаційних форм роботи з батьками може бути три. Очікувану ефективність забезпечує раціональне поєднання різних форм роботи. Як показує досвід, у роботі з батьками слід уникати готових оцінних суджень про виховання, допомагати виробляти вміння спостерігати за власною дитиною, відкривати в ній нові якості й риси.
Форма роботи | Різновиди |
Колективна | • батьківські збори (групові та загальні), на яких обговорюють проблеми життєдіяльності групи і дитячого садка; |
Індивідуальна | • індивідуальні бесіди і консультації, які проводять, як правило, вранці і ввечері, коли батьки приводять дитину до закладу або забирають додому; |
Наочно-інформаційна | • виставки дитячих робіт; |
Актуалізації уваги батьків до проблем виховання дошкільників сприяють:
- доручення виступити з конкретного питання на батьківських зборах;
- «домашні завдання» на спостережливість;
- участь у роботі гуртків, проведенні ігор, занять, екскурсій з дітьми;
- допомога у проведенні рольових і ділових ігор, майстер-класів, квестів тощо.
Значного поширення набувають творчі форми роботи з батьками, у яких беруть участь діти, інші педагоги і працівники ЗДО. Часто батькам цікаво не тільки спостерігати за дитиною під час її взаємодії з дорослими не в домашніх умовах, а й самим виступити в новій ролі — у театралізованій виставі, спортивному змаганні, конкурсі, засіданні дискусійного клубу тощо.
Залучати до роботи доцільно не окремих, а всіх представників сім’ї, інших родичів, які дотичні до виховання дитини. А також — налагодити дружні взаємини з іншими сім’ями, які небайдуже ставляться до розвитку і виховання своїх дітей.
Пропонуємо перелік форм роботи з батьками. Серед них є ті, які зможете обрати для роботи у різних вікових групах.
Бесіди | Батьківський клуб |
Консультації | Вечори відпочинку |
Відвідування сім’ї дитини | Родинні свята і розваги |
День довіри | Виставки |
Родинний міст | Освітні проєкти |
Семінари-практикуми, тренінги | Скринька довіри |
Круглі столи | Педагогічний порадник для батьків |
Творчі майстерні | Інформаційні стенди |
Батьківські збори | Папки-пересувки |
Батьківські конференції | Родинні газети |
День відкритих дверей | Мультимедійні презентації |
День добрих справ | Школа молодих батьків |
Скачайте таблицю з описом мети та змісту роботи кожної з названих форм співпраці
Робота з батьками в дитячому садку: планування
При плануванні спільної з батьками діяльності враховуйте особливості родин:
- склад
- вік батьків
- освіта
- стаж шлюбного життя
- кількість дітей
- досвід батьківства
- матеріальний стан
- умови проживання
- професійні інтереси
- характери тощо
- етнічну, соціальну та культурну приналежність сім’ї
Особливу увагу приділяйте неповним сім’ям, розлученим, із повторним шлюбом, конфліктним.
Увага! Своєчасно сповіщайте батьків про заплановані заходи: розробіть спеціальні запрошення, щоб батьки отримували їх за кілька днів до заходу.
Теми батьківських зборів
Батьківські збори — найбільш традиційна форма колективних зустрічей педагогів та батьків. І традиційно вихователі проводять батьківські збори у звичному для усіх форматі. Водночас варто пропонувати батьківській спільноті активні та інтерактивні форми роботи, як-от дискусійні клуби, дебати, ділові ігри тощо. Такі активні форми роботи є ефективними замінниками або складниками звичних зборів.
Які батьківські збори можна провести у різних групах та на які теми — розглянемо далі.
Вступні та підсумкові збори є обов'язковими для усіх вікових груп.
Тематичні заходи плануються відповідно до потреб та особливостей вихованців молодшої, середньої та старшої груп.
Ранній вік, молодша група
- «Я дорослішаю». Психологічно-вікова характеристика розвитку дітей 3-го року життя. Як подолати кризу
- Як дитині адаптуватися в садочку. Що робити батькам, аби не зашкодити
- Що таке сенсорне виховання та яка його роль у загальному розвитку дітей
- Тренінг «Які ми батьки»
- Як розвивати мовлення дітей раннього віку
- Гра — ефективний метод роботи з дітьми
Середня група
- 5-й рік життя дитини: особливості розвитку. Тонкощі сімейного виховання
- Як налагодити співпрацю батьків та педагогів
- У які ігри потрібно грати з дітьми
- Методи розвитку комунікативних умінь дошкільників
- У здоровому тілі здоровий дух! Як оздоровлювати дітей, враховуючи їх ритм життя та звички
Старша група
- Особливості психологічного та фізичного розвитку шестирічок. Як виховувати дітей старшої групи вдома
- Компетенції, якими повинні володіти діти на 6-му році життя
- Розвиваємо інтелектуальні вміння
- Ігри, які розвивають комунікабельність
- Готовність дитини до навчання в школі. Дошкільна зрілість
Техніки та прийоми згоди у взаєминах з батьками
Пропонуємо ще варіант тематики батьківських зборів, оформлений як витяг з річного плану роботи:
Тематика групових батьківських зборів
на _______________ н.р.
№ з/п | Теми батьківських зборів | термін | примітки |
1. | 3-й рік життя 1. Психічний розвиток дитини у ранньому дитинстві. 2. Криза 3-х років: позитив та негатив. Вікові психологічні та особистісні новоутворення. |
вересень квітень |
зустріч з психологом |
2. | 4-й рік життя 1. Особливості емоційної сфери дитини. Розумна батьківська любов – яка вона? 2. Кроки до самостійності дитини. |
вересень
квітень |
психологічна консультація |
3. | 5-й рік життя 1. Кроки до самостійності дитини. 2. У кожній дитині живе творець. Розвиток здібностей та обдарувань малюка. |
вересень квітень |
анкетування |
4. | 6-й рік життя 1. Вплив художньої літератури та сучасного медіапростору на формування світоглядних уявлень дитини. 2. Психологічна готовність 6-річної дитини до навчання в школі. |
вересень
квітень |
аналіз результатів психологічного обстеження |
Робота з батьками в ДНЗ: принципи співпраці
Принципи | Характеристика |
Дотримання прав батьків | Не нав’язуйте батькам форм співпраці, а пропонуйте і практично доводьте їх ефективність, зацікавлюйте батьків. Під час роботи враховуйте звичаї і традиції родин дітей, їх культурну, релігійну, етнічну приналежність |
Врахування уподобань, інтересів, нахилів членів родин дітей | Вивчення та врахування запитів, інтересів та вподобань батьків дає змогу не лише дізнатися про їхні очікування, виявити схильності й таланти членів родин, а й вдало скоординувати співпрацю, обрати доцільні форми взаємодії. Це забезпечить ефективне використання досвіду батьків під час їхньої участі в освітньому процесі |
Творчий підхід | Під час організації роботи з батьками творчо підходьте до досягнення поставленої мети. Так співпраця буде ефективнішою |
Конструктивне спілкування | Спілкування з батьками має бути позитивно емоційно забарвленим. Чітко визначте питання й теми для обговорення |
Своєчасна підготовча робота | Плануючи співпрацю з сім’єю, пам’ятайте, що батьки можуть відчувати невпевненість, сумніватися, чи впораються із поставленими завданнями. Тому інформацію про різні форми роботи з дітьми педагогічні працівники доводьте до відома батьків заздалегідь. Щоб уникнути непорозумінь під час організації різних заходів, до проведення яких залучили батьків, підготуйте бейджі для себе та для батьків |
Теми бесід з батьками в ЗДО (днз)
Коли підбираєте теми для бесід з батьками, враховуйте вік дітей, їх інтереси та актуальні проблеми, з якими стикаються батьки. Ост перелік тем, які можуть бути корисними для бесід з батьками дітей дошкільного віку. Вони охоплюють різноманітні аспекти розвитку дитини та виховання:
Розвиток дитини
- Розвиток мовлення: Як стимулювати мовленнєву активність дитини вдома.
- Розвиток пізнавальних процесів: Ігри та вправи для розвитку логіки, пам'яті та уваги.
- Розвиток дрібної моторики: Важливість розвитку дрібної моторики для загального розвитку дитини.
- Соціальна адаптація: Як допомогти дитині адаптуватися до дитячого садка та спілкуватися з однолітками.
- Емоційний розвиток: Розуміння та управління емоціями у дітей дошкільного віку.
Виховання
- Формування позитивної самооцінки: Як допомогти дитині полюбити себе і вірити у свої сили.
- Виховання самостійності: Як навчити дитину самообслуговуванню та відповідальності.
- Правила поведінки: Як пояснити дитині правила поведінки в різних ситуаціях.
- Виховання поваги до інших: Як виховати в дитині повагу до старших, однолітків і оточуючих.
- Виховання любові до природи: Екологічне виховання дошкільнят.
Здоров'я дитини
- Здорове харчування: Важливість збалансованого харчування для зростання і розвитку дитини.
- Фізичний розвиток: Активні ігри та заняття спортом для зміцнення здоров'я.
- Профілактика захворювань: Як зміцнити імунітет дитини.
- Режим дня: Важливість дотримання режиму дня для здоров'я дитини.
- Гігієна: Навчання дітей правилам особистої гігієни.
Сімейні стосунки
- Спільне дозвілля: Як організувати цікаве дозвілля для всієї родини.
- Роль батьків у вихованні: Як створити сприятливий психологічний клімат в родині.
- Співпраця з вихователем: Як побудувати партнерські відносини з вихователем.
- Читання з дитиною: Користь читання для розвитку дитини.
- Похвала і заохочення: Як мотивувати дитину до нових досягнень.
Пам'ятайте: мета бесід – не тільки передати батькам інформацію, але й створити атмосферу довіри та взаєморозуміння. Тому поняття «бесіда» в роботі з батьками означає розмову, під час якої батьки можуть поділитися своїм позитивним чи негативним досвідом, озвучити хвилювання, очікування чи пропозиції. А педагоги надають корисну інформацію щодо розвитку та виховання дітей.
Формат зустрічей з батьками може бути різним:
- Лекція — коротка розповідь вихователя про певну тему.
- Дискуся — обговорення актуальних питань у колі батьків.
- Практичне заняття — майстер-класи, ігри, вправи.
- Консультація — індивідуальні бесіди з батьками.