Алгоритм дій при пожежі в школі
Знати та чітко виконувати алгоритм дій при пожежі в школі критично важливо, позаяк:
- швидка та організована евакуація, передбачена алгоритмом, мінімізує ризик травмування або загибелі учнів та персоналу внаслідок вогню, задимлення або паніки;
- алгоритм визначає чіткі маршрути евакуації, відповідальних осіб та порядок дій, що запобігає хаосу та сприяє швидкому виведенню всіх людей у безпечне місце;
- оперативне виявлення пожежі та початок її гасіння первинними засобами, передбачені алгоритмом, можуть допомогти зменшити поширення вогню та, відповідно, матеріальні втрати;
- чітко визначені дії для кожного учасника навчального процесу знижують рівень стресу та паніки, дають змогу діяти спокійно та раціонально в екстремальній ситуації;
- алгоритм дій при пожежі в школі забезпечує злагоджену роботу всіх працівників школи, кожен з яких знає свої обов'язки та послідовність дій. Це підвищує ефективність реагування на надзвичайну ситуацію;
- чітка інформація про місцезнаходження пожежі, кількість евакуйованих та можливу наявність людей всередині приміщення, яку надає адміністрацією школи, значно полегшує та прискорює роботу пожежників.
Оновлена посадова інструкція вчителя початкових класів
Покроковий алгоритм дій при пожежі в школі:
- негайно повідомити про пожежу за номером 101 та адміністрацію закладу;
- організувати швидку та безпечну евакуацію учнів згідно з планом евакуації. Відповідальні особи повинні перевірити відсутність дітей у приміщеннях після евакуації;
- за можливості, до прибуття пожежників, приступити до гасіння вогню первинними засобами пожежогасіння, не наражаючи себе на небезпеку;
- після прибуття рятувальників чітко повідомити їм всю наявну інформацію про осередок пожежі та можливу наявність людей.
Дії вчителя при виникненні пожежі
Учитель, як і будь-який інший працівник закладу освіти, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів, підвищення температури в приміщенні тощо), зобов’язаний:
- негайно повідомити про це пожежну охорону (чітко назвати адресу об’єкта, місце виникнення пожежі, а також свою посаду та прізвище);
- задіяти систему сповіщення людей про пожежу;
- розпочати евакуацію людей з будівлі до безпечного місця згідно з планом евакуації та залучити до цього інших осіб;
- сповістити про пожежу керівника навчального закладу або працівника, що його заміщує
- організувати зустріч пожежних підрозділів, вжити заходів для гасіння пожежі наявними в навчальному закладі засобами пожежогасіння.
Пожежна безпека в умовах воєнного стану: як організувати
Дії директора при пожежі в школі
Керівник закладу освіти або працівник, що його заміщує, який прибув на місце пожежі, зобов’язаний:
- перевірити, чи повідомлено пожежну охорону про виникнення пожежі;
- керувати евакуацією людей та гасінням пожежі до прибуття пожежних підрозділів.
→ Інструктажі з пожежної безпеки в закладі освіти: як проводити за новим порядком
У разі загрози для життя людей негайно організувати їх рятування, використовуючи для цього всі наявні сили і засоби
- організувати перевірку наявності всіх учасників освітнього процесу, евакуйованих з будівлі, за списками і журналами обліку навчальних занять
- виділити для зустрічі пожежних підрозділів особу, яка добре знає розміщення під’їзних шляхів та вододжерел
- перевірити включення в роботу автоматичної (стаціонарної) системи пожежогасіння
- вилучити з небезпечної зони всіх працівників та інших осіб, не зайнятих евакуацією людей та ліквідацією пожежі
- викликати медичну та інші служби у разі потреби
- припинити всі роботи, не пов’язані з ліквідацією пожежі
- організувати відключення мереж електро- і газопостачання, зупинку систем вентиляції та кондиціонування повітря і провести інші заходи, що запобігають поширенню пожежі
- убезпечити людей, які беруть участь в евакуації та гасінні пожежі, від можливих обвалів конструкцій, дії токсичних продуктів горіння і підвищеної температури, ураження електрострумом тощо
- організувати евакуацію матеріальних цінностей із небезпечної зони, визначити місця їх складування і забезпечити, за потреби, їх охорону
- інформувати керівника пожежного підрозділу про наявність людей у будівлі.
Укриття закладів освіти: хто має доступ
КМУ вніс зміни до Порядку створення, утримання фонду захисних споруд цивільного захисту, виключення таких споруд із фонду та ведення його обліку. Підготували для вас шпаргалку з підказками.
Дії під час евакуації та гасіння пожежі
Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно:
- з урахуванням обстановки, що склалася, визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи і виходи до безпечної зони у найкоротший термін
- ліквідувати умови, що сприяють виникненню паніки. З цією метою працівникам навчального закладу не можна залишати дітей без нагляду з моменту виявлення пожежі та до її ліквідації
- евакуацію людей починають із приміщення, у якому виникла пожежа, і суміжних з ним приміщень, яким загрожує небезпека поширення вогню і продуктів горіння. Дітей молодшого віку слід евакуювати в першу чергу
- у зимовий час, на розсуд осіб, які здійснюють евакуацію, діти старших вікових груп можуть заздалегідь одягтися або взяти теплий одяг із собою, а дітей молодшого віку слід виводити або виносити, загорнувши в ковдри або інші теплі речі
- ретельно перевірити всі приміщення, щоб унеможливити перебування у небезпечній зоні дітей, які сховалися під ліжками, партами, у шафах або інших місцях
- виставити пости безпеки на входах у будівлю, щоб унеможливити повернення дітей і працівників до будівлі, де виникла пожежа
- у разі гасіння у першу чергу забезпечують сприятливі умови для безпечної евакуації людей
- утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від розбивання скла, щоб вогонь і дим не поширилися до суміжних приміщень
Залишаючи приміщення або будівлю навчального закладу, що постраждали від пожежі, потрібно зачинити за собою всі двері та вікна.
