Чи схвалює педагогічна рада ЗДО освітні програми

588
Автор
головний редактор журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу» Експертус Освіта, кандидат педагогічних наук, Київ

Запитання

Чи актуальний лист МОН «Щодо освітніх програм у закладах дошкільної освіти» від 09.12.2019 № 1/9-750, у якому зазначено, що освітня програма — це обов’язковий документ ЗДО, який схвалює педагогічна рада закладу та затверджує його керівник?

Відповідь

Детальний матеріал

Журнал «Практика управління дошкільним закладом»

Переглянути

Що в новому Державному стандарті дошкільної освіти

Під час організації діяльності закладів дошкільної освіти слід спиратися на положення чинних нормативно-правових актів.

У листі «Щодо освітніх програм у закладах дошкільної освіти» від 09.12.2019 № 1/9-750 МОН роз’яснювало норми, визначені Законом України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001 № 2628-III. Цей закон втратив чинність з 01.01.2025 згідно із Законом України «Про дошкільну освіту» від 06.06.2024 № 3788-IX. Що ж у новому законі?

Педагогічні працівники можуть організовувати освітній процес за однією освітньою або кількома освітніми та парціальними програмами. Перелік рекомендованих програм для використання в освітньому процесі надає МОН. Закон України «Про дошкільну освіту» передбачає також, що заклад дошкільної освіти може розробити власну освітню або парціальну програму.

Заклад дошкільної освіти може організовувати та здійснювати освітній процес за освітніми програмами, які:

  • рекомендувало МОН;
  • мають не менше трьох позитивних експертних висновків (ч. 2 ст. 16 Закону України «Про дошкільну освіту»).

Про схвалення зазначених програм у законі не йдеться. Які ж програми схвалює педагогічна рада ЗДО? Чи є рекомендації МОН, як комбінувати та інтегрувати програми? Читайте відповіді на запитання за посиланням.

Висновок

Заклад дошкільної освіти може розробити власну освітню або парціальну програму. Також педагогічні працівники мають право комбінувати, інтегрувати чи в інший спосіб адаптувати освітні та парціальні програми, які рекомендовані МОН. Це дає змогу забезпечити інтереси й потреби вихованців, враховувати особливості діяльності закладу дошкільної освіти, рівень фахової підготовки педагогічних працівників тощо. Про роль педагогічної ради в цьому читайте в журналі «Практика управління дошкільним закладом».

додаток

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність

У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
2584

Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками

Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5291

Адаптація дитини до дитячого садка: вдало пройдемо разом

Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
3380

Освітні програми для використання в закладах дошкільної освіти у 2026/2027 навчальному році

Зміст освітнього процесу в закладі дошкільної освіти реалізовують відповідно до вимог чинних програм розвитку, виховання й навчання дітей. Вибір програм на навчальний рік обговорює та затверджує педагогічна рада закладу. Перелік програм подаємо у статті
97118