Відповідь
Детальний матеріал
Журнал «Музичний керівник»
Переглянути
Віртуальний музичний кабінет
Штучним інтелектом називають технології на основі штучної нейронної мережі, що наслідують функції головного мозку та допомагають виконувати інтелектуальну роботу.
Музичний керівник може «доручити» штучному інтелекту такі завдання:
- згенерувати текстові відповіді на запит: створити сценарій розваги, вибудувати структуру методичного заходу, підшукати джерела необхідної інформації, укласти рекомендації, створити завдання для учнів. Ресурси: ChatGPT, perplexity.ai, Andi
- створити унікальні зображення: для творчих розповідей або дидактичних ігор; для складання розповідей після слухання музики; образ персонажа до історії чи свята тощо. Ресурси: Playground, Deep Dream Generator, Сraiyon
- створити казку чи музику за текстовим запитом, за обраним жанром чи настроєм. Ресурси: Gamma, Mubert
- створити презентацію, відео чи відеопрезентацію на основі тексту. Ресурс: Haiper
Оптимізація роботи музичного керівника засобами ІКТ: онлайн-курс на 30 годин
Штучний інтелект використовує лише інформацію, що міститься у вільному доступі в інтернеті. Він не може брати інформацію із професійних цифрових ресурсів. Наприклад, під час обробки запитів, штучний інтелект не може використати матеріали журналу «Музичний керівник». Адже до нього мають доступ лише передплатники, а для решти користувачів інформація закрита.
Також штучний інтелект не може оцінювати якість інформації, тож використовує усе, що знаходить. Тому на запит користувача іноді може видавати так звані ШІ-галюцинації — помилкові дані, спотворені факти тощо. Через це інформацію, яку пропонує штучний інтелект, слід перевіряти.
Висновок
Штучний інтелект може допомогти музичному керівнику створити сценарій розваги, музичну казку, презентацію, зображення тощо. Утім інформацію, яку пропонує штучний інтелект, слід перевіряти, адже він не оцінює її якість і може видавати помилкові дані, спотворені факти.
Скористайтеся сценарієм й організуйте яскраве, невимушене свято, наповнене музичними цікавинками — іграми, хороводами, танцями, руховими імпровізаціями та дослідами з дрібкою весняного шарму.
Організуйте свято весни для дітей без численних виснажливих репетицій. Створіть подію, де дитина є головним героєм, а не «актором-виконавцем». І нехай малюки вчаться помічати красу весни через гру, звуки та рухи
Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали
Мелодії тепла: як з музичнити творами зустріти весну з дошкільнятами. Скористайтеся текстами та нотами, фонограмами та сценаріями весняних розваг
Створіть свято зустрічі Зими й Весни для дошкільників середніх і старших груп. Запросіть знайомих казкових персонажів, які потрапили в неочікувані обставини... А також зазирніть у ресурсний календар!
