Освітній омбудсмен про нові заходи безпеки у школах: хто не зможе працювати з дітьми

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Законопроєкт про безпеку в школах: у закладах освіти можуть заборонити працювати особам, засудженим за булінг і насильство

Як новий законопроєкт змінить безпеку у школах

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: вересень 2026
   Скачати  

             

Освітній омбудсмен Надія Лещик повідомила про результати засідання Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій, яке відбулося 27 травня. 

Посадова інструкція вчителя: оновлена

Серед ключових тем — обговорення законопроєкту №11543, що передбачає нові заходи безпеки у школах, а також посилення захисту дітей від насильства.

За словами омбудсмена, документ забороняє участь у навчальному процесі особам, які:

  • мають непогашену судимість;
  • визнані винними у злочинах проти статевої свободи;
  • притягнуті до відповідальності за домашнє насильство, булінг або невиконання батьківських обов’язків.

«Маємо ситуації, коли вчитель, визнаний винним у булінгу, продовжує працювати в школі. Це неприпустимо», — наголосила Надія Лещик.

Законопроєкт також не зобов’язує школи негайно впроваджувати всі заходи безпеки. На вимогу Асоціації міст України та за підтримки омбудсмена, їх реалізацію пропонують здійснювати поступово, залежно від фінансових можливостей громади.

Ще одна важлива пропозиція — виділення окремої субвенції на безпекові заходи, що дозволить закладам освіти адаптуватися до нових вимог без перевантаження керівників.

Окрім того, освітній омбудсмен ініціювала:

  • розробку правового порядку відеоспостереження у школах за участі МОН та МВС;
  • захист самих педагогів, що буде темою наступного засідання;
  • налагодження співпраці з іноземними видавцями щодо підручників для дітей з особливими освітніми потребами (ООП), оскільки наразі 14 назв підручників не адаптовані для таких учнів;
  • удосконалення електронних додатків до підручників для дітей з ООП.

«Цей законопроєкт — не лише про інфраструктуру, а про людей. Про безпечне середовище для дитини та відповідальність дорослих, які з нею працюють», — зауважила Надія Лещик. 

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
161190

Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі

Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188494

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29936

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді