«Український правопис» зазнає змін

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Оновлено склад правописної комісії. Невдовзі матимемо нову редакцію «Українського правопису»

Уряд змінив склад правописної комісії, який був сталим упродовж 13 років.

Такі дії зумовлено тим, що за цей період дехто з її представників просто помер (як, наприклад, Арнольд Грищенко) або не може вже виконувати функції члена комісії.

До складу нової комісії увійшли також і ті, хто працював у попереньому складі.

У повідомленні Урядового порталу зазначено, що комісія має підготувати нову редакцію «Українського правопису».

Нагадаємо, у 1999 році презентували проект правопису, який передбачає повернення в українську мову старих традицій української орфографії. Зокрема,  використання літери «И» на початку слова (инший замість інший), окреме написання «пів» з іменниками, відмінювання слів на кшталт «метро».

Члени правописної комісії:

Максим Стріха — заступник міністра освіти і науки, співголова комісії

Сергій Пирожков — віце-президент Національної академії наук, академік НАН, співголова комісії (за згодою)

Павло Гриценко — директор Інституту української мови НАН, професор, доктор філологічних наук, заступник співголови комісії (за згодою)

Віталій Скляренко — директор Інституту мовознавства імені Потебні, академік НАН, заступник співголови комісії

Лариса Шевченко — завідувач відділом лінгвістики Українського мовно-інформаційного фонду НАН, кандидат філологічних наук, секретар комісії

Богдан Ажнюк — завідувач відділом мов України Інституту мовознавства імені Потебні, професор, доктор філологічних наук (за згодою)

Лідія Гнатюк — професор кафедри історії та стилістики української мови Інституту філології КНУ імені Шевченка, доктор філологічних наук

Ірина Голубовська — завкафедрою загального мовознавства і класичної філології Інституту філології КНУ імені Шевченка, професор, доктор філологічних наук

Катерина Городенська — завідувач відділом граматики української мови Інституту української мови НАН, професор, доктор філологічних наук (за згодою)

Світлана Єрмоленко — завідувач відділом стилістики та культури мови Інституту української мови НАН, член-кореспондент НАН (за погодженням)

Анатолій Загнітко — завідувач відділом інформатики Українського мовно-інформаційного фонду НАН, член-кореспондент НАН

Володимир Калашник — професор кафедри української мови ХНУ імені Каразіна, доктор філологічних наук (за згодою)

Тетяна Ковалевська — завідувач кафедри української мови філологічного факультету ОНУ імені Мечникова, професор, доктор філологічних наук

Василь Лучик — завкафедрою загального і слов'янського мовознавства Києво—Могилянської академії, професор, доктор філологічних наук (за згодою)

Сергій Лучканін — доцент кафедри загального мовознавства і класичної філології Інституту філології КНУ імені Шевченка, доктор філологічних наук (за згодою)

Лариса Масенко — професор кафедри української мови Києво-Могилянської академії, доктор філологічних наук (за згодою)

Павло Мовчан — голова Всеукраїнського товариства «Просвіта» імені Шевченка, заслужений діяч мистецтв України (за згодою)

Григорій Півторак — завідувач відділом загальнославістичної проблематики і східнослов'янських мов Інституту мовознавства імені Потебні, академік НАН (за згодою)

Олександр Пономарів — професор кафедри мови та стилістики Інституту журналістики КНУ імені Шевченка, доктор філологічних наук (за згодою)

Ірина Попова — декан факультету української й іноземної філології та мистецтвознавства Дніпропетровського національного університету імені Гончара, професор, доктор філологічних наук (за згодою)

Мар'ян Скаб — завкафедрою історії та культури української мови Чернівецького національного університету імені Федьковича, професор, доктор філологічних наук (за згодою)

Олександр Тараненко — провідний науковий співробітник Інституту мовознавства імені Потебні, професор, доктор філологічних наук (за згодою)

Олександр Чередниченко — професор кафедри теорії та практики перекладу з романських мов Інституту філології КНУ імені Шевченка, доктор філологічних наук (за згодою)

Богдан Чернюх — завкафедрою класичної філології ЛНУ імені Франка, доцент, кандидат філологічних наук (за згодою)

Володимир Широков — директор Українського мовно-інформаційного фонду НАН, академік НАН (за згодою).

 

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Основи фінансової грамотності — дошкільникам

Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
5933

Як скласти план підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
5702

Як оживити уроки в початковій школі: прості цифрові інструменти

Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
93

Підбиваємо підсумки атестації педагогічних працівників

Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
64776

Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів

Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
2328

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді