Всесвітній день здоров’я відзначають 7 квітня у день заснування Всесвітньої організації охорони здоров’я. У 2013 заходи проходять під гаслом: «Слідкуйте за своїм кров'яним тиском — скоротіть ризик інфаркту та інсульту».
Всесвітній день здоров’я відзначають 7 квітня у день заснування Всесвітньої організації охорони здоров’я. Щорічно для відзначення цієї дати обирають відповідне гасло. У 2013 воно звучить так: «Слідкуйте за своїм кров'яним тиском — скоротіть ризик інфаркту та інсульту».
Гіпертонія, артеріальна гіпертензія (у просторіччі підвищений тиск) збільшує ризик розвитку інфаркту, інсульту та ниркової недостатності. Неконтрольована гіпертонія призводить до аритмії та серцевої недостатності.
В Україні щорічно цю хворобу виявляють у одного мільйона людей. Кількість людей з гіпертонією з віком зростає — від однієї людини з десяти у віці 20–40 років, до п'яти з десяти у віці 50–60 років.
Ризик розвитку гіпертонії можна знизити шляхом:
- зменшення споживання солі;
- збалансованого харчування;
- відмови від надмірного вживання алкоголю;
- регулярної фізичної активності;
- підтримки нормальної ваги тіла;
- відмови від тютюну.
У Всесвітній день здоров’я бажаємо всім міцного імунітету та доброго за почуття, а послідовникам Гіппократа, зокрема медичним працівникам закладів освіти, професійних досягнень, благополуччя та щирої вдячності за жертовну працю!
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
