Як зміниться освіта для дітей з особливими потребами: МОН пропонує стратегію до 2031 року

Міністерство освіти і науки України розпочало громадське обговорення проєкту Стратегії розвитку спеціальної освіти на період до 2031 року. Документ визначає довгострокові підходи до вдосконалення системи навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Інклюзивне навчання: НАКАЗИ

Очікується, що стратегія стане основою для модернізації спеціальної освіти, зокрема — підвищення її якості, доступності та відповідності сучасним освітнім стандартам. Йдеться про формування більш ефективної системи підтримки таких учнів, а також удосконалення організації освітнього процесу у спеціальних закладах і класах.

У МОН наголошують, що важливою частиною підготовки документа є залучення професійної спільноти та громадськості. Пропозиції та зауваження до проєкту приймають до 20 квітня 2026 року в електронній формі на електронну адресу [email protected]  

Організація інклюзивного навчання

• Які накази видати для організації інклюзивного навчання та управління діяльністю команди супроводу
• Наповнюваність дітей в інклюзивній групі: експерт роз’яснює колізію нормативних документів

Після завершення обговорення результати буде оприлюднено на офіційному сайті міністерства, а сам проєкт доопрацюють з урахуванням отриманих пропозицій.

У відомстві розраховують, що реалізація стратегії сприятиме створенню більш інклюзивного освітнього середовища та забезпечить дітям з особливими потребами рівний доступ до якісної освіти.