Чого не треба робити, упроваджуючи ІКТ в дитсадку

2051

Запитання

Яких помилок варто уникати, впроваджуючи інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) в освітній процес закладу дошкільної освіти

Відповідь

  • Не підміняйте комп’ютерними іграми традиційних ігор. Додайте до занять те, що без використання комп’ютерів зрозуміти і засвоїти складно
  • Не переобтяжуйте освітній процес комп’ютерними дидактичними засобами
  • Не пропонуйте комп’ютерних ігор дошкільникам, доки у них не сформується стійка база практичного, отриманого через різні органи чуття, досвіду взаємодії з реальними предметами
  • Дотримуйтеся правил безпеки, застосовуючи інформаційно-комунікаційні технології в дитсадку

Детальніше – у статті «Упроваджуємо ІКТ в освітній процес закладу дошкільної освіти»

Дізнайтеся за допомогою «живої» картинки, як знизити шкідливість комп’ютера

Як знизити шкідливість комп’ютера

12 запитань і відповідей про атестацію

додаток
Теми:
Освітній процес у дитсадку ... всі

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Основи фінансової грамотності — дошкільникам

Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
6068

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
129220

Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність

У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
1940