Відповідь
Аби застосовувати індивідуальний підхід у роботі з вихователем-початківцем, з’ясуйте рівень його професійної підготовки на момент початку роботи і визначте, на які аспекти роботи вихователю-методисту варто звернути увагу передусім. Одним зі способів діагностики є анкетування.
Анкета для педагога-початківця «Професійна компетентність»
Прізвище, ім’я, по батькові:
Заклад, де отримав освіту:
Спеціальність за дипломом:
Посада:
Група, у якій працює:
Ранжувати в порядку значимості (від 1 до 3):
Педагог має досконало володіти:
Знанням вікових особливостей дошкільників
Основами психологічної та педагогічної науки
Методиками
Відзначити «так» чи «ні»
| Я вмію | так | ні |
| Правильно будувати заняття | | |
| Активізувати пізнавальну діяльність дітей | | |
| Організувати дитячий колектив | | |
| Проводити диференційовану роботу з дітьми різних рівнів розвитку | | |
Необхідна допомога наставника:
Власне бачення освітньої системи (позитив/негатив):
Скачайте бланк анкети у зручному форматі
12 запитань і відповідей про атестацію
За матеріалом Ольги Долганової, вихователя-методиста,
Тетяни Щеголєвої, практичного психолога
дошкільного навчального закладу № 38, Вінниця,
ж. «Вихователь-методист дошкільного закладу»
Із статті дізнаєтеся: як сортувати справи не за часом, а «за розміром»; які чотири методи тайм-менеджменту ефективні у плануванні справ; як за допомогою піраміди відсікати зайве, щоб зосередитися на важливих справах; як отримати задоволення від виконання складних завдань
Які інноваційні педагогічні технології застосовувати в дитсадку та з чого почати впровадження. Суть поняття «освітні інновації», переліки інноваційних технологій та приклад засідання творчої групи. Презентація «Інноваційні технології в ДНЗ».
Як інтегрувати зміст освіти, формувати у дітей цілісне світобачення та здатність побачити взаємозв’язки між людиною і світом речей, природи, культури? Один із шляхів — інтегровані заняття. Досвід показує, що інтегрований підхід успішно може застосовуватися щоденно. Тож цей матеріал — про інтегровані заняття.
Оцініть готовність педагогів до участі в інноваційній діяльності за допомогою пам’ятки для вихователя-методиста та директора закладу дошкільної освіти
Креативний, самодостатній, розуміє як створити комфортний освітній простір у закладі, реалізовує успішні ідеї щодо покращення якості освіти, забезпечує умови для самореалізації дітей та педагогів. Впізнаєте себе? Тоді ви ідеально підходите на посаду керівника. Та це ще не всі характеристики. Детальніше - у публікації.
