Відповідно до «пілотного» Проекту, в 2012 році на навчання у провідні вищі навчальні заклади Сполучених Штатів Америки можуть бути відправлені українські студенти за такими пріоритетними напрямами освіти і науки, як: нанотехнології, енергозберігаючі технології, нетрадиційні та відновлювані джерела енергії, авіаційна та ракетно-космічна техніка.
Українсько-Американська робоча група Програми імені Фулбрайта, до складу якої входять представники МОНмолодьспорту та Посольства США в Україні провела засідання, присвячене питанням співпраці у сфері академічних обмінів.
Про це повідомила прес-служба МОНмолодьспорту.
Зокрема, на засіданні говорили про реалізацію у 2012 році спільного «пілотного» Проекту з направлення на навчання у провідні вищі навчальні заклади Сполучених Штатів Америки українських студентів за такими пріоритетними напрямами освіти і науки, як: нанотехнології, енергозберігаючі технології, нетрадиційні та відновлювані джерела енергії, авіаційна та ракетно-космічна техніка.
Згідно з інформацією, члени робочої групи обговорили питання проведення спільного конкурсного відбору претендентів та спільне фінансування їх навчання у вищих навчальних закладах США у рамках Програми імені Фулбрайта. До слова, ця програма реалізується Державним Департаментом США та українською Урядовою бюджетною програмою з навчання студентів і аспірантів та стажування наукових і науково-педагогічних працівників у провідних вищих навчальних закладах за кордоном.
Коротко про завдання, зміст, структуру програми розвитку дитини від 2 до 6 років «Українське дошкілля»
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
