Результати інституційних аудитів вказують на те, що більшість шкіл у тій чи іншій формі практикують внутрішні моніторинги успішності навчання учнів. Як це зробити та що при цьому врахувати — у статті
Останні три роки – роки викликів для освіти в Україні. Пандемія коронавірусу та повномасштабна війна, суттєво обмежили можливість дітей фізично відвідувати школу і тим самим підштовхнули освітян до пошуку нових форм та форматів навчання.
Оскільки основним пріоритетом в умовах військових дій залишається безпека всіх учасників освітнього процесу, МОН розроблені моделі організації освітнього процесу в залежності від місця перебування здобувачів освіти. Серед них є модель, що стосується дітей з ООП, які використовують дистанційну форму навчання.
Долучайтеся до дистанційного курсу від Цифрового видавництва Експертус та збільшуйте обсяг підвищення кваліфікації
Яка нормативна основа інклюзивної освіти та який її стан у 2018 році — з графіками й діаграмами
За якими навчальними предметами та коли проводитимуть зовнішнє незалежне оцінювання у 2024 році?
Щороку до 10 вересня керівники різних типів загальноосвітніх навчальних закладів подають Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу. Щоб правильно заповнити його у цьому році, скористайтеся підказками
Відбулася презентація дослідження якості дистанційної освіти, яке було проведено Державною службою якості освіти у співпраці з проєктом «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe). Методологія та рецензування інструментів здійснювалися у співпраці з соціологічною агенцією Vox Populi.
МОН надало методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу і викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році
Освітянам і батькам варто бути готовими до того, що чимало закладів освіти можуть перейти на дистанційну форму навчання або будуть працювати у кілька змін. З якими ще труднощами можуть зіштовхнутися педагоги у новому 2022/2023 навчальному році – у статті
