План реалізації річного завдання за громадянсько-патріотичним напрямом

29 травня 2023

Теми:

Вихователь дошкільного закладу Методичні матеріали вихователя ... всі

Як сформувати в дітей відчуття приналежності до своєї країни завдяки їхній участі в проєктній діяльності громадянсько-патріотичного змісту

Як впоратися з емоційними складнощами: поради

Тема та форма роботи	Мета
Основи патріотичних почуттів дошкільників: як формувати та які напрями обрати Семінар	ознайомити педагогів з особливостями патріотичного виховання дошкільників актуалізувати знання педагогів про нормативно-правові документи, що регламентують громадянсько-патріотичне виховання дошкільників охарактеризувати основні напрями освітньої роботи з дітьми в різних вікових групах
Організація проєктів громадянсько-патріотичного змісту в різних вікових групах Самоосвіта	запропонувати педагогам опрацювати статті в періодичних виданнях щодо громадянсько-патріотичного виховання дошкільників розширити знання педагогів про особливості організації проєктів громадянсько-патріотичного змісту: вибір теми, організація діяльності дітей, прогнозований результат доповнити методичну картотеку вихователів технологічними картками проєктів українознавчого змісту для різних вікових груп
Що розмістити в етнографічних осередках Методичні рекомендації	підготувати методичні рекомендації для вихователів «Що розмістити в етнографічних осередках різних вікових груп» запропонувати варіанти, як використовувати етнографічні осередки в організації роботи з дітьми надати рекомендації, як використовувати регіональні особливості в облаштуванні предметного розвивального середовища груп
Як ознайомлювати дошкільників з народними й державними українськими символами Семінар-практикум	розширити знання педагогів про методи, прийоми та засоби ознайомлення дітей з народними й державними українськими символами продемонструвати приклади організації освітньої діяльності з дітьми різних вікових груп
Методи та прийоми громадянсько-патріотичного виховання дошкільників Консультація для педагогів-початківців	надати педагогам рекомендації, які методи та прийоми використовувати для формування в дітей відчуття приналежності до своєї країни та як залучати до цього батьків
Народна іграшка в роботі з дітьми різного віку Майстер-клас	актуалізувати знання педагогів про різновиди українських народних іграшок удосконалити вміння обирати тематику та зміст освітньої діяльності з дітьми продемонструвати приклади використання українських народних іграшок під час різних форм освітньої діяльності
Виховуємо громадянина в родині Круглий стіл для батьків	надати батькам вихованців рекомендації, як формувати в дітей основи громадянськості розширити знання батьків про українські народні традиції щодо виховання дітей запропонувати теми родинних мініпроєктів громадянсько-патріотичного спрямування
Рідна мова — джерело патріотичних почуттів Семінар-практикум	актуалізувати питання важливості державної мови в організації освітнього процесу надати педагогам рекомендації щодо використання малих фольклорних форм у роботі з дітьми різних вікових груп ознайомити педагогів з особливостями організації проєктної діяльності на основі народних казок
Ознайомлюємося з традиціями рідного краю Квест для батьків і дітей	стимулювати розвиток в дітей відчуття приналежності до своєї країни під час спільної діяльності з батьками
Як виховувати свідомого громадянина Круглий стіл для вихователів і вчителів початкової школи	проаналізувати зміст соціально-громадянської компетентності дошкільників проаналізувати основні складові громадянськості дошкільників і молодших школярів спланувати спільну діяльність з формування в дітей відчуття приналежності до своєї країни
Діагностика професійної компетентності педагогів щодо громадянсько-патріотичного виховання дошкільників Тест та анкетування	підготувати бланки тесту й анкети, щоб визначити, які методи та прийоми використовують педагоги для формування соціально-громадянської компетентності дітей провести діагностику, опрацювати результати
Колективні перегляди організації освітньої діяльності в різних вікових групах	надати цільову методичну допомогу педагогам під час організації різних форм освітньої діяльності громадянсько-патріотичного змісту визначити рівень професійних знань і вмінь педагогів щодо розвитку соціально-громадянської компетентності дітей удосконалити навички професійної рефлексії
Стан роботи з громадянсько-патріотичного виховання дошкільників Тематичний контроль	проаналізувати ефективність роботи з громадянсько-патріотичного виховання дошкільників визначити рівень сформованості соціально-громадянської компетентності дітей вивчити стан роботи з батьками щодо громадянсько-патріотичного виховання дошкільників

Практичні рекомендації та картки контролю, щодопоможуть перевірити, як вихователі організовують роботу зформування в дітей культурно-гігієнічних навичок.

Засідання педагогічної ради

Порядок денний
1. Результати виконання рішень попереднього засідання педради (керівник ЗДО).
2. Цілісність, системність і послідовність планування й організації проєктної діяльності громадянсько-патріотичного змісту (аналіз роботи вихователів: вихователь-методист).
3. Малі форми усної народної творчості як складова національно-патріотичного виховання (з досвіду роботи: вихователі молодших груп).
4. Народні іграшки як засіб ознайомлення дітей з українськими ремеслами (з досвіду роботи: вихователі середніх і старших груп).
5. Календарна обрядовість у роботі з дітьми (з досвіду роботи: вихователі всіх вікових груп).
6. Практикум «Народні ігри в житті сучасної дитини» (вихователь-методист).

Джерело: Вихователь-методист дошкільного закладу