Затверджено нове Положення про конкурсний відбір проектів підручників для учнів шкіл

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У МОН України визначено новий порядок проведення конкурсного відбору оригінал-макетів підручників для учнів

У МОН України визначено новий порядок проведення конкурсного відбору оригінал-макетів підручників для учнів.

Відповідний регламент затверджено Положенням про конкурсний відбір проектів підручників для учнів загальноосвітніх навчальних закладів (наказ від 25.12.2015 № 1361).

Конкурс проводитиметься окремо для кожного класу у два етапи:

І етап — експертиза електронних версій проектів підручників

ІІ етап — вибір підручників загальноосвітніми навчальними закладами

Другий етап передбачає два тури. У першому турі вчителі у строк, визначений наказом МОН України про проведення Конкурсу, ознайомлюються з електронними версіями оригінал-макетів підручників, що розміщені в Репозитарії, і надають пропозиції керівнику ЗНЗ для прийняття рішення щодо вибору підручників з кожного навчального предмета, які пропонуються для використання в цьому навчальному закладі.

У другому турі другого етапу конкурсу братимуть участь оригінал-макети підручників, які за підсумками першого туру другого етапу конкурсу будуть включені до переліку підручників, що можуть друкуватися за кошти державного бюджету.

Також на цьому етапі кожен ЗНЗ у строк, визначений наказом МОН України про проведення конкурсу, заповнює спеціальну форму вибору електронних версій оригінал-макетів підручників з кожного навчального предмета в Репозитарії, роздруковує її та передає відповідному структурному підрозділу освіти місцевої державної адміністрації.

Роздруковану форму вибору електронних версій оригінал-макетів підручників підписує посадова особа ЗНЗ та скріплює печаткою цього закладу (за наявності). Результати конкурсу будуть розглядатись на колегії МОН, рішення якої є підставою для затвердження переліку підручників, що можуть друкуватися за кошти державного бюджету.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63502

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13213

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді