Аби розв’язати проблему із систематичними спізненнями працівника, скористайтеся мотиваційними методами впливу.
Якщо вчитель запізнюється на роботу
Мотиваційні методи базуються на творчому підході, не відштовхнуть, не образять працівника, а вам дадуть змогу досягти бажаного результату без конфліктів.
Візуальна мотивація
Розмістіть у закладі плакат із текстом, який мотивуватиме працівника не спізнюватися на роботу, наприклад: «Так класно, коли ви приходите вчасно!».
Проявіть творчі здібності в дизайні плакату, щоб працівник зрозумів, що ви цінуєте його професійні якості та скільки зусиль ви доклали.
Я все бачу
Часом непунктуальні працівники виправдовують себе тим, що якщо керівник не застав момент їх спізнення, то це не рахується.
Зверніть увагу працівника, що ви знаєте про його спізнення.
Якщо вчитель запізнюється на уроки, то на дверях класу розмістіть, наприклад, таблички:
- «Я все бачу»
- «Затримуюсь на 10 хвилин».
Так натякнете працівнику, що ви в курсі його спізнень.
Welcome
Запровадьте традицію — колективні сніданки чи кава за 15-20 хв до початку роботи. Працівники будуть зацікавлені приходити раніше, щоб обговорити особисті чи професійні питання, поділитися новинами.
За допомогою цього методу і зі спізненнями поборотися можна, і зміцнити командний дух колективу.
Самоуправління
Цей метод дає змогу працівнику реалізувати його творчу активність у самостійній діяльності.
Доручіть працівникові, який спізнюється, обов’язки, невластиві його основній діяльності. Наприклад, попросіть вчителя допомогти скласти звіти щодо харчування дітей. Доручена відповідальність мотивуватиме працівника приходити вчасно, щоб виконати завдання. Працівник може спізнюватися, бо не вміє розподіляти свій час. Метод «Самоуправління» дасть змогу це з’ясувати.
«Пробачте, діти... я запізнився...»
Оповідання Василя Сухомлинського
