Відповідь
Начальник цивільного захисту — директор дошкільного закладу — несе особисту відповідальність за готовність закладу до постійного функціонування в умовах надзвичайної ситуації (надзвичайного стану), за забезпеченість засобами колективного та індивідуального захисту учасників освітнього процесу, а також за їх підготовку до захисту та дій у надзвичайних ситуаціях
Основним законодавчим актом у сфері цивільного захисту для закладів освіти є Кодекс цивільного захисту України. Він регулює відносини, повʼязані із захистом населення, територій, навколишнього природного середовища та майна від надзвичайних ситуацій, реагуванням на них, функціонуванням єдиної державної системи цивільного захисту. Визначає повноваження органів влади, права та обовʼязки громадян, підприємств, установ та організацій.
Начальник цивільного захисту в ЗДО:
- організовує управління керівним складом та формуваннями цивільного захисту дошкільного закладу, здійснює в установленому порядку оповіщення учасників освітнього процесу про загрозу виникнення надзвичайної ситуації;
- забезпечує розроблення Інструкції щодо дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій;
- інформує вищий орган, районний відділ (управління) з надзвичайних ситуацій про виникнення надзвичайної ситуації та про вжиті заходи з її ліквідації;
- віддає розпорядження про евакуацію всіх учасників освітнього процесу згідно з Інструкцією щодо дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій;
- вживає невідкладних заходів для захисту продуктів харчування та води, джерел водопостачання від радіоактивного забруднення, хімічного та бактеріологічного зараження;
- забезпечує проведення загальної та спеціальної підготовки учасників освітнього процесу за тематикою безпеки життєдіяльності:
- своєчасно забезпечує учасників освітнього процесу засобами радіаційного та хімічного захисту (протигазами, респіраторами, ватно-марлевими пов’язками тощо) відповідно до вимог законодавства.
Наказ про організацію і ведення цивільного захисту в ЗДО
Функціональні обов’язки начальника цивільного захисту затверджують наказом директора ЗДО.
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Хочете бути впевненими у кожному своєму управлінському рішенні? Наша стаття розкриває ключові аспекти складання та оформлення наказів з основної діяльності. Дізнайтеся про нормативні вимоги, структуру та інші нюанси, щоб ваші накази завжди були чинними, а управління — бездоганним і відповідальним
У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
З'ясуємо чинні положення щодо оплати праці педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, унормовані МОН відповідно до нового Закону про дошкільну освіту
Дізнайтеся, які є форми роботи з батьками дітей раннього віку в дошкільному закладі та як організувати співпрацю з батьками
