МОН ініціювало проєкти з ЮНЕСКО

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Представники МОН зустрілася з постійними делегаціями Великої Британії, Королівства Іспанії, Республіки Польща та Королівства Швеції при ЮНЕСКО

МОН ініціювало проєкти з ЮНЕСКО

Як працювати з трудовими книжками під час воєнного стану

Таку інформацію повідомили на сайті МОН.

1 березня 2023 року, представники МОН на чолі з генеральним директором директорату європейської інтеграції, бюджетування та узгодження політик Олександром Пижовим та за сприяння заступника Постійного представника України при ЮНЕСКО Миколи Мовчана зустрілася з постійними делегаціями Великої Британії, Королівства Іспанії, Республіки Польща та Королівства Швеції при ЮНЕСКО.

Міністерство представило ініціативи для багатосторонньої співпраці у сфері освіти під егідою ЮНЕСКО:

  • Проєкт з обміну листівками між школярами та студентами різних країн DISCOVER THE WORLD → PROMOTE YOUR COUNTRY!, який має на меті сприяти культурному обміну, міжкультурному діалогу та освіті серед учасників проєкту з різних країн через обмін поштовими листівками. Учні та студенти зможуть спілкуватися з однолітками з інших куточків світу, дізнаватися про їхню культуру та ділитися інформацією про власну культуру і спадщину.
  • Проєкт «FILM REVIEW TED TALKS: A PLATFORM FOR GLOBAL DIALOGUE» спрямований на розвиток міжкультурного спілкування та глобального взаєморозуміння між учнями та студентами різних країн через вивчення актуальних питань за допомогою популярних світових фільмів. Учасники переглянуть відібрані фільми та підготують власну рецензію на нього у формі виступу TED talk;
  • Проєкт «CHAMPIONS OF HUMAN RIGHTS: LEARNING FROM HISTORICAL FIGURES» покликаний надати учням та студентам поглиблене розуміння розвитку та захисту прав людини у світі, використовуючи історичні постаті як приклади. Завдяки цьому проєкту учасники проєкту дізнаються про життя видатних діячів, які зробили значний внесок у просування та захист прав людини.

Крім того, учасники обговорили питання запровадження українських студій у закладах вищої освіти Європи та світу в межах багатостороннього та білатерального співробітництва.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке STEM-освіта у навчальному закладі

Що таке STEM-освіта і яка її мета. Які завдання організаційної та навчально-методичної роботи. Як впроваджують стем-освіту в школах. Про все це – далі у статті
54735

Компенсація освітніх втрат: 8 кроків для шкіл і громад

Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
26

Стратегія розвитку закладу освіти: від формування до затвердження

Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
64887

Завершуємо навчальний семестр у школі

На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
258084

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді